Les formations s’adressent :
- aux individuels (professionnels de l’animation, de l’enseignement, de la formation, de la petite enfance, de l’aide à la personne, parents…)
- aux structures qui souhaitent faire évoluer leurs pratiques en intégrant des outils de bien-Être et bien-Vivre basés sur les neurosciences cognitives et la neuroéducation : accueils collectifs (écoles, centre de loisirs ou de vacances, foyers d’hébergements…), centres culturels et sociaux, aux associations et aux relais d’assistantes maternelles
Objectifs
Pour la collectivité, l’association ou l’entreprise
- Répondre aux attentes plus grandes des usagers en termes de bien-Être et d’épanouissement.
- Proposer un accompagnement de qualité intégrant les avancées des neurosciences
- Œuvrer pour un monde plus conscient
Pour les accompagnants
- Comprendre le fonctionnement émotionnel grâce à l’éclairage des neurosciences
- Apprendre et expérimenter des techniques de régulation émotionnelle, de relaxation et de pratique de l’attention
- Améliorer la communication, l’écoute et la relation à l’autre pour une meilleure connaissance des mécanismes en jeux.
- Saisir l’enjeux de renforcer l’estime et la confiance de l’individu et expérimenter les outils de coaching qui le permettent
Pour les usagers
- Renforcer l’estime et la confiance en soi
- Développer l’attention
- Réguler leurs émotions
- Entretenir des relations sereines
- Développer leurs intelligences émotionnelles et relationnelles
- Révéler leurs potentiels
Catalogue en cours de création
Si cela vous intéresse merci de m’appeler au 06.37.36.51.34 afin que nous échangions sur vos besoins